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陇上学人文存:第七辑:侯丕勋卷
¥36.0(6折)定价:¥60.0本文主要针对侯丕勋先生中国古代史地问题论文进行了简要评价。《陇上学人文存（侯丕勋卷）》具有内容丰富、考证功底深厚以及贯通特征等三大特色。笔者认为本卷蕴含很高的史学价值，这主要体现在其选题价值、考证理念以及史地思想等三个方面。本卷所收文章史学价值颇高，值得青年历史学人一览。《陇上学人文存（侯丕勋卷）》全面阐释了中国历史发展的一些特殊问题，以及地理沿革的区域性影响，也展现了侯丕勋教授独特的学术见解和丰硕的学术研究成就...
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走出二元结构:农民就业创业研究
¥34.1(5.5折)定价:¥62.0在中央倡导“以人为本，全面、协调、可持续”的科学发展观，格外关注“三农”问题的形势下，温家宝总理2004年4月10日为中国农村劳动力资源开发研究会作了重要批示，指明促进农村劳动力有序转移，解决农村就业问题的重大意义，强调努力增加农民收入，实现全面小康目标的宗旨，提出了对农民工开展多种形式的培训，提高他们的素质，为农民进城务工提供便利和服务，保障他们的合法权益的任务和要求。这对所有致力于我国农村劳动力资源开发事业的机构、团体和各界人士，
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中国传统社会变迁启示录
¥19.6(7折)定价:¥28.0本书共收论文11篇，按类编排。第一类包括2篇论文，集中阐释对历史时期中国东西部经济发展不平衡问题和中国传统社会变革问题的看法。第二类包括5篇论文，主要是基于作者提出的“富民”阶层和“富民社会”理论体系，从历史时期的“三农”问题来思考当前的“三农”工作。第三类包括3篇论文，主要是在重新解构云南古代和近代历史发展基本特征的基础上，探讨21世纪云南国际大市场的构建和云南的对外开放。附录收录了《从平面式、静止式研究到立体式、动态式研究》一文.
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语文学习指导与能力训练-上册-(修订版)-(基础模块)
¥7.3(4.3折)定价:¥16.9《中等职业教育课程改革国家规划新教材配套教学用书：语文学习指导与能力训练（基础模块）（上册）（修订版）》共六个单元，每个单元按必读课文设基础知识应用和阅读与表达能力训练，依单元设拓展延伸，可帮助学生培养语文应用能力，提高人文素养，也可供教师编制练习时参考。《中等职业教育课程改革国家规划新教材配套教学用书：语文学习指导与能力训练（基础模块）（上册）（修订版）》配有A、B两套综合自测试卷，可由学生根据自己学习水平选择使用，检测学习效果
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大学生职业生涯规划
¥17.3(7.2折)定价:¥24.0《大学生职业生涯规划》汲取了中外职业规划、设计管理的思想，指出了进行职业生涯规划的重要意义，阐明了职业生涯规划的基本理论，并详细介绍了大学生如何进行自我认知、职业社会认知、职业理想与职业发展等内容，在此基础上给出了职业生涯规划的方去，如何进行职业生涯的管理以及大学期间应做哪些准备等内容。这本教材具有较强的理论性和实践性，对大学生职业生涯规划具有较强的指导意义。希望更多的大学生朋友能从中获益...
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中等职业教育学校建设实践研究
¥24.9(4.3折)定价:¥58.0本书共分为10章：第一章概述了中等职业教育发展历程；第二章分析了中等职业教育管理体系；第三章研究了中等职业教育师资队伍建设；第四章分析了中等职业教育德育的管理；第五章针对中等职业教育的资源开发与利用进行了系统研究；第六章研究了中等职业教育学生管理；第七章分析了中等职业教育学校科研建设管理；第八章针对中等职业教育专业设置、课程设置及教学进行了相关研究；第九章研究了中等职业教育评估指标模块化设计；第十章对中等职业教育资助体系进行了探究。
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知识链接及其服务研究
¥20.2(7.2折)定价:¥28.0《知识链接及其服务研究》阐释了知识链接的概念以及内涵、产生背景与发展历程，论述了知识链接的表现形式及其功能；从知识属性出发，分析了知识单元间的关联关系，论述了知识链接构建模式。《知识链接及其服务研究》着重探索了知识链接构建方法和基础，论述了知识关系的匹配与关联揭示方法...
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语文学习指导与能力训练
¥3.8(3.5折)定价:¥10.8《中等职业教育课程改革国家规划新教材配套教学用书：语文学习指导与能力训练（基础模块）（上）（修订版）》是中等职业教育课程改革国家规划新教材《语文》（基础模块）上册（修订版）的配套练习册。全书共六个单元，每个单元按必读课文设基础知识应用和阅读与表达能力训练，依单元设拓展延伸，可帮助学生培养语文应用能力，提高人文素养，也可供教师编制练习时参考。《中等职业教育课程改革国家规划新教材配套教学用书：语文学习指导与能力训练（基础模块）（上）（
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语文(拓展模块)(第三版)
¥20.7(7折)定价:¥29.6本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材，经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。本套教材根据教育部2009年颁布的《中等职业学校语文教学大纲》编写，分为基础模块（2册），职业模块（2册），拓展模块（1册），全套书共5册，本书是《语文》（拓展模块）（第三版）（双色）。 本书由6个单元组成。每个单元都由“阅读与欣赏”、“表达与交流”以及“语文综合实践活动”3部分内容组成。每个单元的课文分为必读、选读两类，体现教学内容的提高性和拓
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外语教学中的多媒体课件设计
¥31.5(7.5折)定价:¥42.0本书针对外语教学中的主干课程提供了完整的课件体系,讲解了每种课件的设计思路、技术难点,并具体介绍其特色功能和操作方法,注重以人为本的设计理念,强调课件制作的简洁、灵活和功能的强大,每种课件都力争实现界面直观、操作灵活,既易于维护又便于扩展。本书中,课件界面的制作采取流行的网页框架结构,教师随时可以根据实际需要灵活调整界面布局,此外,还将常用操作集合、开发成相应模块,使教师可以根据具体教学需要进行积木式的搭建组合,灵活应对各种复杂的教学
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创新创业实务 (第二版)
¥24.6(5.5折)定价:¥44.8《创新创业实务（第二版）》是普通高等教育应用型人才培养在线开放课程新形态一体化规划教材、普通高等教育创新创业人才培养系列教材、国家精品在线开放课程“创新创业实务”配套教材。 创新是创业的基石，创业活动中处处体现着创新思维。《创新创业实务（第二版）》基于创新的思想，贯穿课程思政理念，以创新型创业人才培养为主线，以提高学生的创新创业素质、促进未来职场成功为目标，从立德树人的角度科学地构建了包括创意、创业素质、创新思维、创新技法，以及
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逐梦交院你我同行:大学生新生入学导航
¥17.2(4.9折)定价:¥35.0《逐梦交院你我同行：大学新生入学导航/高等职业教育新形态系列教材》结合大学新生的特点，系统地介绍了大学生入学教育的相关内容。全书分上、中、下篇，上篇为大学适应篇，中篇为政策法规篇，下篇为学生手册篇。上篇从了解大学的内涵与意义开始，其中包含认识大学、适应大学生活、大学学习、保持身心健康、安全警示、享受大学生活、做好职业生涯规划、提升个人素质等内容；中篇为大学生需要了解的政策法规；下篇为我校学生需要了解的学生管理规定以及奖励办法等...
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价值之争 教育之辩:中国教育网络舆情研究报告(2018)
¥41.8(7.2折)定价:¥58.0本书包括: 年度总报告、专题研究和典型案例三部分, 既对2018年我国教育网络舆情事件的传播和波动特征进行了深度描述, 又从社会学等理论视角对舆情热点形成的原因、行动主体以及群体互动进行了解读和分析。内容紧贴2018年教育热点话题, 研究方法较为新颖, 研究成果具有很强的实用性...
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语文(职业模块 财经、商贸及服务类)(第三版)
¥14.9(7折)定价:¥21.3本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材，经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。本套教材根据教育部2009年颁布的《中等职业学校语文教学大纲》编写，分为基础模块（2册），职业模块（2册），拓展模块（1册），全套书共5册，本书是《语文》（职业模块 财经、商贸及服务类）（第三版）（双色）。 本书由6个单元组成。每个单元都由“阅读与欣赏”、“表达与交流”以及“语文综合实践活动”3部分内容组成。每个单元的课文分为必读、选读、自读三
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语文学习指导与能力训练(基础模块)上册(第四版)
¥11.9(4.3折)定价:¥27.6本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材《语文》(基础模块)上册(第四版)的配套练习册。全书共分6个单元，每个单元按照必读课文设基础知识应用和阅读与表达能力训练，依单元设拓展延伸板块...
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国家创新发展中的信息资源服务平台建设
¥69.1(7.2折)定价:¥96.0信息资源服务旨在综合运用网络、云计算、大数据、语义网等优选技术，采集、加工、整理社会生产活动中产生的一切具有价值的信息资源，借助信息资源服务平台针对不同用户需求，组织信息资源服务模式，从而提供有序的、可利用的信息资源集合。本书采用由总到分，从理论到实践的顺序，对面向国家创新的信息资源服务系统发展进行描述，依次对其基本构成要素如科技资源、服务平台、信息技术、信息服务类型进行逐一分析，尤其对语义网技术的发展进行了较为详细地分析，最后以各大
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2015-缅甸综合社会调查报告
¥51.7(7.6折)定价:¥68.0《缅甸综合社会调查报告(2015)》是国内首部基于大型调查数据库的缅甸综合报告。全书由绪论、项目综述以及八个专题报告和结论组成。本报告基于2015年度缅甸综合社会调查（MGSS）数据，首先对受访者个人基本情况、受访者家庭基本情况、就业和收入等做一个基本的描述；然后通过变量之间的交互分析，呈现出性别、年龄、城乡、宗教、族群、省邦、受教育程度等差异下的缅甸民众在经济评价、宗教和社会、政治态度和公民社会、民主和选举、政府治理和参与等方面的态
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中国高被引分析报告2015
¥214.6(7.2折)定价:¥298.0本书是一部专门用于期刊引用分析研究的报告。以高被引论文为基础, 按论文所属学科类别统计, 从作者、机构、图书、会议等多个角度分学科进行了高被引分析, 全面地展现了2014年各个学科领域的高被引情况。按学科领域反映了高被引论文、期刊、作者、机构、图书、学术会议等, 并进行了高被引论文的主题关联分析、高被引作者合著关系分析, 直观地展现了领域内的核心研究主题的分布情况, 揭示了各领域高被引作者的科研合作情况...
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当代体育教学管理研究
¥39.2(7折)定价:¥56.0《当代体育教学管理研究》以为进一步提高学校体育教学管理工作水平进行理论指导。《当代体育教学管理研究》共十章节。在具体组成内容上，一方面，《当代体育教学管理研究》在大逻辑上紧抓现今在高校体育教学中成为新潮流的学分制、选课制管理体制，阐述其产生发展历史与在国内外开展的现状，并对今后该管理体制在中小学校园内进行推广的优劣进行分析；另一方面，《当代体育教学管理研究》众多章节根据体育教学管理应具备的几种重要观念：目的观念、学生观念、教学观念
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大学生职业生涯规划与素养提升
¥16.3(4.3折)定价:¥38.0本书分为生涯规划篇和生涯准备篇, 立足于对大量的校园职业生涯规划案例研究以及用人单位招聘调查和大学毕业生的反馈, 归纳出目前在大学生职业生涯规划中的要点以及影响求职成功和职业适应的六项基本可迁移技能...
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杨洪烈文存
¥29.2(5.4折)定价:¥54.0杨鸿烈是早期清华大学国学研究院毕业生，曾师从梁启超、王国维研究历史，后成为著名法学家。其著作有《中国法律发达史》《中国法律思想史》《中国法律在东亚诸国之影响》等。《杨鸿烈文存》收录杨鸿烈在法学、史学等研究领域的文章，为我们了解其治学为人均有帮助...
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中国高被引分析报告2016
¥214.6(7.2折)定价:¥298.0本书是一部专门用于期刊引用分析研究的报告。以高被引论文为基础, 按论文所属学科类别统计, 从作者、机构、图书、会议等多个角度分学科进行了高被引分析, 全面地展现了各个学科领域的高被引情况...
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当代大学生创业精神培育研究
¥25.0(5.2折)定价:¥48.0综合运用思想政治教育学、心理学、管理学、社会学的理论和观点，深入分析大学生创业精神培养中存在的问题，阐述培养大学生的创业精神对国家政治经济、教育文化以及大学生的全面发展所具有的重大意义，探讨创业精神的形成与培养机制，提出更加科学、更有针对性的培养途径和策略。 《当代大学生创业精神培育研究》分五个部分进行阐述：一是界定了创业精神的内涵，阐述了创业精神对创业型经济与创新型国家建设的贡献，以及培养创业精神对实现大学生全面发展的重大意义
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关注多元:意向深远:中国教育网络舆情研究报告(2016)
¥18.2(3.8折)定价:¥48.0本书设置了年度报告、专题研究和案例案例三个部分。既有对校园安全、教育公平等问题的讨论, 又有校园金融、盈利性教育机构规范以及新媒体背景下舆情事件传播新特征等不断涌现的新思考...
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上海改革开放系列上海出版改革40年(上)(下)
¥126.0(7.5折)定价:¥168.0从清末民初到新中国成立，从改革开放到互联网时代，在上海都市个性形成的过程中，上海出版业发挥了重要作用，折射着上海这座城市独特的魅力。改革开放以来，伴随着经济体制改革、行业竞争加剧等重大变革，上海出版格局发生了巨大变化，并进入了新的发展阶段。马建勋、徐炯主编的《上海出版改革40年（上下）》以上海市出版界知名人士口述的形式，展现了改革开放以来上海出版及相关产业拥抱变革、砥砺前行的重大事件...
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中职学校电子商务专业建设探索与实践:基于重庆龙门浩职业中学校职业化人才培养的思考
¥15.5(6.2折)定价:¥25.0本书紧密结合重庆市龙门浩职业中学校电子商务专业建设实践，在示范专业建设经验总结与电子商务专业特点基础之上，针对当前职业教育电子商务人才培养中存在的问题，力图有所发展、有所创新、有所成效。共分为5个部分，分别为：绪论、专业建设顶层设计、专业建设实施策略、专业建设实施成效、专业建设问题反思...
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新书--民国期刊集成:词学季刊 全4册 (精装)
¥1900.0(9.5折)定价:¥2000.0《词学季刊》是研究词学的专刊，创刊于1933年4月1日，主编者龙沐勋，初由上海民智书局出版发行，民智书局歇业后，移交开明书店继续出版，至第3卷第3期停刊，计出11期。其时第3卷第4期已在排版之中，因抗战爆发，遂中止出版。该刊是当时为国内研究词学的**学术性刊物。上海书店曾于1985年影印出版《词学季刊》，并收录了第3卷第4期的残存稿样。现为满足图书馆界的馆藏需求，推动学术发展，重新整理影印出版全套《词学季刊》杂志...
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2014-中国高被引分析报告
¥214.6(7.2折)定价:¥298.0基于引文进行文献情报计算、知识关联分析已成为科学监测和科学评价的重要手段。针对期刊的各种计量指标如总被引频次、影响因子等不断深入人心，被社会广为应用。然而，除了基于引文的期刊影响力分析外，还可以进行文献计量指标的深度分析，特别是针对地区、论文、作者、研究机构、期刊、图书、会议等进行高被引指数分析，从中了解高影响力的学者、研究机构（大学）、地区（城市）和学术期刊在某一学科领域的影响和贡献，获得各个领域学术研究的进展、影响和趋势报告，为科
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移动互联时代青年群体的媒介化交往研究
¥39.0(7.5折)定价:¥52.0在移动互联技术日渐的当代社会语境下，媒介以一种靠前的迅猛态势嵌入日常生活的阐释机理与表征机构，并在超越“中介化”的工具性意义中形塑了“媒介化”的知识图式。本书立足于移动互联这一当代社会语境，致力于探讨青年群体的媒介化交往表征、生成动因及其运行逻辑，以期在青年研究与媒介研究之间找到一个新的结合点，有效缝合单一学科下的“碎片化的断裂”。本书介绍了当代青年媒介化交往的集中类型，分析了媒介化交往的动因、运行逻辑，以及媒介化交往的利弊，并就如何
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让潜意识说话:催眠治疗入门
¥28.4(5.7折)定价:¥49.8被催眠之后，是不是会不省人事？ 容易被催眠，是不是代表自己耳根子软？ 催眠师是不是具有什么魔力？ 催眠会不会让人一睡不起？ 对于催眠，你我都有许多想象与好奇。从破解大众对催眠的迷思开始，本书一步步地引领读者一窥艾瑞克森的催眠治疗殿堂...
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公益小学堂的行与思:新思维下的技术教育实践
¥25.8(3.8折)定价:¥68.0本书分享了新时代技术教师的发展思路，并介绍了我们在电脑四格漫画、App Inventor、电子小报、电脑绘画、电脑机器人、技术设计等技术领域的教学实践，重点介绍了案例教学法和任务驱动法两种技术学科常用教学方法，分享了教师教学风格形成的心路历程。最后，还介绍了我们在公益小学堂开展的技术教育实践，分享了一些优秀的学生创意作品。展示了部分优秀漫画课教学设计范例和部分优秀电脑绘画作品赏析...
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理性化及其限制:韦伯思想引论
¥102.4(8折)定价:¥128.0本书初版于1988年，是中文世界研究韦伯的第一部专著，为国内较早用韦伯的视角来审视现代性的著作，对中文学界产生了重要影响。该书较为详细地介绍了韦伯的生平和当代“韦伯热”兴起的原因，介绍了韦伯的宗教社会学及政治社会学，更对韦伯的社会科学研究方法进行了评述。此次出版增加了苏国勋教授近年来关于韦伯研究的五篇文章，体现了作者对韦伯研究的近期新思考...
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物理教学论
¥51.8(7.5折)定价:¥69.0本书是根据教育部制定的《义务教育物理课程标准》（2022年版）和《普通高中物理课程标准》（2017年版2020年修订）编写的。全书共15章，系统地论述了物理课程的地位与目标，物理课程内容的选择、要求及教材选择，物理教学过程与教学原则，物理教学模式、方法与策略，物理课程资源的利用与开发，物理教学设计，物理实验教学，物理概念教学，物理规律教学，物理练习教学，物理复习教学，物理实践活动教学，物理教师的专业发展与成长，物理教学测量与评价，物理
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大学生职业发展与就业指导 第二版
¥23.7(7折)定价:¥33.8本书是“十三五”职业教育国家规划教材“大学生职业发展与就业指导”数字课程配套教材、教育部“三区三州”职业院校职业指导课程配套教材。 本书以创新型技术技能人才培养为主线，以提高学生的综合职业素质、促进个人职业发展为目标，将社会主义核心价值观与素质教育相融合，构建了从大学生涯到职业生涯的科学体例结构。本书内容翔实、系统、前瞻、简明、易学、实用、新颖，深度把握精髓的职业指导方法论对化解大学生职业困惑，厘清职业定位，规划职业生涯，以及求职
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高中生学业生涯规划与高校自主招生
¥28.0(4.3折)定价:¥65.0本书主要收录了作者二十多年从事创新教育、研究性学习、创客教育、知识产权教育、研学旅行、特色教育的探索与实践。本书立足学校教育中的创新教育实践展开，以作者和教师带领学生参与创新教育、创客教育的课程为案例，论述创新教育实施方法和亲身体会。论述了普通高中的创新教育的实施策略和具体操作方式...
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中国高被引分析报告2019
¥142.6(7.2折)定价:¥198.0本书是一部专门用于期刊引用分析研究的报告。以高被引论文为基础，按论文所属学科类别统计，从作者、机构、图书、会议等多个角度分学科进行了高被引分析，全面地展现了各个学科领域的高被引情况。按学科领域反映了高被引论文、期刊、作者、机构、图书、学术会议等，并进行了高被引论文的主题关联分析、高被引作者合著关系分析，直观地展现了领域内的核心研究主题的分布情况，揭示了各领域高被引作者的科研合作情况...
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反思与超越:新时期中小学德育模式理论与实践研究
¥23.6(3.8折)定价:¥62.0本著作立足于四川中小学教育的实际，全面深入地分析目前四川中小学思想道德教育实践现状，指出转型期德育的五大困境，促进中小学德育的反思；创新发展中小学校思想道德教育的方法和内容，揭示内在规律，构建转型时期中小学校思想道德教育体系，以达到提高中小学校思想道德教育质量的目的，回应新时期中小学校思想道德教育工作实践对理论研究的新要求，实现中小学德育的突破与超越...
